viernes, 25 de mayo de 2012

las frutas


PLAN DE CLASES


LUGAR:   NORMAL SUPERIOR DE MONTERIA.

MAESTRO COOPERANTE: JULIO PAEZ

MAESTRA EN FORMACION: OSCAR JUNIOR ORTIZ DORIA
GRADO: 1
AREA: C. NATURALES

TEMA: LAS FRUTAS

ESTANDAR: Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relacionan con ellos en un entorno en el que todos nos desarrollamos.

COMPETENCIAS: Argumentativa, Propositiva e interpretativa

LOGRO: Propongo y verifico necesidades que tienen los seres vivos de desarrollarse proporcionalmente.

INDICADORES DE LOGROS:
·    Reconozco las necesidades que tiene el ser humano de tener una buena alimentación.

·     Me identifico como un ser vivo de tener un buen desarrollo.

·    Identifico las clases de frutas que hay, y que nutrientes le prestan a nuestro organismo.

AMBIENTACION PSICOLOGICA

En este momento se les mostrará a los niños varias frutas para que ellos las observen y puedan escoger la fruta que más les guste.



DESARROLLO DE LA CLASE

 
ACTIVIDAD DE FINALIZACION
En esta actividad se le hará un repaso del tema visto para afianzar más los conocimientos de los estudiantes para que ellos puedan utilizarlos en su vida cotidiana y comer sanamente con una dieta balanceada con frutas y verduras.
ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN CASA
Investigar las clases de frutas que se encuentran en tu entorno


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