viernes, 25 de mayo de 2012

mesclas y combinaciones


PLAN DE CLASE CON METODOLOGIA PROBLEMATIZADORA
CONTENIDO TEMATICO: Mezclas y combinaciones
NUCLEO INTERDISCIPLINARIO: Desarrollo socio-cultural del hombre en su entorno.
MAESTRAS EN FORMACION:
·        Brianda Vergara
·        Lina Palmeth
·        Angélica Sierra
·        Maira Vargas
AREA: Ciencias Naturales
GRADO: 3°
ESTANDAR: Reconozco en el entorno fenómenos físicos que me afectan y desarrollo habilidades para aproximarme a ellos.
LOGRO:
Identifico mezclas y combinaciones en mi vida diaria.
INDICADOPRES DE LOGROS:
Ø Establezco diferencias entre mezclas y combinaciones a partir de experimento.
Ø Realizo mezclas y combinaciones.
Ø Valoro la utilidad de las mezclas y combinaciones en la vida diaria.
COMPETENCIAS
INSTITUCIONALES:
ü Lúdica-comunicativa
ü Espacio-temporal
ü Axiológica –ciudadana
ü Científica- investigativa
BASICAS:
ü Interpretativa
ü Argumentativa
ü Propositiva
METODOLOGIA: Activa – Participativa
SITUACION PROBLEMICA:
¿Cómo puedo entender la diferencia entre mezclas Y combinaciones a partir de experimento o procedimiento desarrollado en cualquier tipo de contexto?
PREGUNTAS PROBLEMICAS
¿Qué entiendes por mezclas y combinaciones?
¿Has podido evidenciar si tu hogar han realizado algunas mezclas o combinaciones?
¿Por qué crees que las mezclas y combinaciones hacen parte de nuestro diario vivir?
ACTIVIDADES DE INICIACION:
·        Saludo
·        Oración
·        Llamado a lista
·        Ubicación espacio –temporal
AMBIENTACION: Canción
“LOS ALIMENTOS”
Café con leche me quiero tomar con una señorita de la capital que sepa coser, que sepa cocinar, que sepa abrir la puerta ´para ir a jugar.
Tomate con lechuga para comérmelo y disfrutar, que me haga mas fuerte, que me haga cantar para ir al colegio a disfrutar.
EXPLORACION:
1.     ¿Qué alimentos escuchaste de la canción?
2.     ¿Qué beneficios crees tú que nos trae estos alimentos?
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
Partiendo de las preguntas problemicas se dio  inicio a la temática a tratar.
A través del LABORATORIO: Para la siguiente actividad los estudiantes se organizaron en un círculo dentro del aula de clase, para esto necesitaron los siguientes materiales:
·        Frutas
·        Platos y cucharas  desechables
·        Leche
·        Café
·        Vasos desechables
Posteriormente los estudiantes procederán de la siguiente manera: PROCEDIMIENTO (Mezclas)
v Se le suministro a cada estudiante un plato desechable con su respectiva cuchara
v Dentro del circulo estuvieron ubicadas las frutas que se utilizaron  ( partidas en trozos)
v A partir de la orientación del maestro los estudiantes tomaron los trozos de cada fruta
v Al final obtuvieron una rica ensalada
Con base al procedimiento se les realizo preguntas a cerca de lo que observaron.
PROCEDIMIENTO (Combinaciones)
v Se le suministro a cada estudiante dos vasos desechables.
v Se agregó una pequeña cantidad de leche a uno de los vasos y en el otro vaso una cantidad de café.
v Posteriormente se combinaron el café con la leche.
v Obteniendo así un rico café con leche.
Nuevamente se elaboro preguntas sobre lo que pudieron evidenciar durante dicho procedimiento. Con base a sus respuestas  se profundizo  a cerca de los conceptos trabajados: Mezclas y Combinaciones.
Por ultimo se puso a prueba lo aprendido en el laboratorio a través de una estrategia didáctica: v heurística de Gowin.
 
ACTIVIDADES DE FINALIZACION: Dibujaran lo observado en el procedimiento de mezclas de y combinaciones.
RECURSOS:
ü Hojas de block
ü Lápiz
ü Lápices de colores
REFERENCIAS
Libro: Nuevo investiguemos grado 3°. Editorial voluntad pagina 101 y 102.
 
ASISTENCIA  DE ESTUDIANTES III SEMESTRE CODIGO 045  (ABRIL 19- 2012)
Jorge Mario Alarcon
Aura Causil
Lina Cogollo
Sandra Diaz
Raquel González
Yamith cuello
Leonardo vergara
María payares
Adriana Sánchez
Lisbel plaza
Melissa Díaz
Sandra polo
Catherine Altamiranda
Miriam Porto
Katerine Padilla
Luz Mary Agamez
Mary Luz Molina
Diego Portillo
Maria Fernanda Perez
Sandi Reyes
Salma Alvarado
Nayda Torres
Lucero González
Lorena Ruiz
Oriana Garcés
Oscar Ortiz
Andrea Gómez
Luisa Martínez
María Martínez
Aura Perez
Yesica Hernández
Brianda Vergara
Maira Vargas
Angélica Sierra
Lona Palmeth

Falto: Aldair Guerrero y Martha Ospino.

1 comentario:

  1. esto me ayudo un poco en mi tarea y entender mejor este tema. excelente ^^

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